Project Dancing Words - Spoken Dance in Suriname 2025
Project Dancing Words - Spoken Dance 2.0 in Suriname en Curaçao
Wat gebeurt er als dans en spoken word samenkomen? In het project Dancing Words Spoken Dance 2.0 ontdekken kinderen uit het speciaal onderwijs hoe ze hun verhaal kunnen vertellen met beweging en woorden.
Tijdens projectweken in Suriname en Curaçao werken leerlingen samen met professionele dansers en spoken word artiesten. Ze volgen workshops waarin ze hun lichaam en stem gebruiken om hun eigen ideeën, emoties en verhalen te delen. Het project laat zien dat kunst een krachtige manier kan zijn om zelfvertrouwen op te bouwen, samen te werken en nieuwe talenten te ontdekken.
Het project bouwt voort op een eerdere editie in Paramaribo, waar 80 leerlingen uit het speciaal onderwijs voor het eerst kennismaakten met dans en spoken word. De ervaringen waren zo positief dat het programma nu wordt uitgebreid, zodat nog meer kinderen kunnen meedoen.
Workshops en eindpresentatie
Tijdens de projectweken volgen leerlingen workshops dans en spoken word. In kleine groepen werken ze stap voor stap aan een eigen choreografie of tekst. De workshops worden gegeven door kunstenaars uit Nederland, Suriname en Curaçao.
Aan het einde van de projectweek presenteren de leerlingen hun werk tijdens een feestelijke eindpresentatie voor medeleerlingen, ouders, docenten en genodigden. Hier laten ze zien wat ze hebben geleerd en hoe ze hun verhaal tot leven brengen.
Scholen
In Suriname werken de kunstenaars met leerlingen van drie scholen voor speciaal onderwijs in Paramaribo:
• Jules Fernandesschool
• Mytylschool
• SO Lamtoro
Daarnaast vinden projectactiviteiten plaats op drie scholen voor speciaal onderwijs op Curaçao.
In totaal nemen ongeveer 180 leerlingen deel aan de workshops.
Kunstenaars
De workshops worden begeleid door dansers en dansdocenten van Introdans en door spoken word artiesten uit Nederland en het Caribisch gebied. Zij werken samen met lokale kunstenaars en docenten om de leerlingen te begeleiden bij het maken van hun eigen werk.
Een van de betrokken spoken word artiesten is Georgios Lazakis, die samen met de deelnemers werkt aan teksten en performance.
Partners
Dancing Words Spoken Dance 2.0 is een samenwerking tussen verschillende organisaties die zich inzetten voor inclusieve kunsteducatie:
• Introdans
• Ilonka Elmont Foundation
• De Onderwijsspecialisten
• Fonds Kind & Handicap
Samen willen zij ervoor zorgen dat meer kinderen met een beperking toegang krijgen tot kunst en cultuur. Dit project is mede mogelijk gemaakt door ELJA Foundation en Fonds Kind & Handicap.
Kunst voor iedereen
Het project laat zien hoe dans en taal kunnen bijdragen aan persoonlijke groei. Door samen te creëren leren leerlingen zichzelf beter kennen en ontdekken ze dat hun stem en hun beweging ertoe doen.
Project Dancing Words - Spoken Dance 2.0
